Praca domowa w czasie nauki zdalnej nie musi być nudna! Uczniowie klas piątych wykonywali w domu projekt geograficzny pt. „Model pagórka” i przy okazji uczyli się poprzez zabawę. Technika pracy była dowolna, dzieci jak zwykle wykazały się dużą kreatywnością. Uczniowie sami decydowali jaką ocenę chcą dostać, co nie było trudne dzięki podanemu wcześniej przez nauczyciela panią Ewę Pilichowską szczegółowemu NaCoBeZu (na co bezwzględnie zwrócić uwagę). Cieszymy się, że były to głownie piątki 😊.